习近平总书记指出：“全面推进乡村振兴，必须办好乡村教育。”教育振兴是乡村振兴的重要基石，青年大学生应当主动走进乡土大地，发挥专业特长，为乡村儿童成长注入活力。7月22日，武汉华夏理工学院刘普林志愿服务团“瑶光”乡村振兴实践队走进荆州市江陵县白马寺镇白马社区，开展暑期公益实践活动。实践队结合乡村孩子成长特点，依次开设折纸美育、交通安全、英雄人物思政、黏土创意创作四大特色课堂，以趣味、多元、务实的实践服务，陪伴乡村儿童度过充实、有意义的暑假时光。
本次活动以“无限翻翻乐”折纸美育课堂开篇。实践队成员宣佳怡提前备好材料，分步拆解制作流程，细致示范折叠、对齐、拼接等基础技巧，手把手指导孩子们动手实操。课堂氛围轻松愉悦，孩子们专注投入、积极创作，顺利完成专属折纸作品。课程有效锻炼儿童手部协调能力与专注力，培养耐心细致的品质，让乡村孩子真切感受传统手工艺术的独特魅力。实践队成员宣佳怡表示：“简单的手工创作能带给孩子满满的成就感，孩子们认真投入的模样，让我们更加坚定了服务乡村教育、扎根基层奉献的初心。”
随后开展“交通安全小卫士”安全教育课堂。结合乡村道路环境与学生暑期出行特点，队员围绕交通标识识别、红绿灯通行、步行及乘车规范等核心内容开展科普。通过案例讲解、情景模拟、互动问答等形式，将安全知识通俗化、生活化，帮助孩子们认清出行隐患，掌握避险自救技巧。课堂切实提升了乡村儿童的安全防范意识与自我保护能力，筑牢暑期安全防护屏障。参与学生有感而发：“以前出行忽视很多细节，通过学习我掌握了安全出行知识，今后会自觉遵守交通规则，守护自身安全。”
为厚植少年家国情怀、推进思政启蒙教育落地，实践队开设英雄人物主题课堂。队员以岳飞精忠报国事迹为核心，生动讲述英雄坚守气节、矢志报国的奋斗故事，结合新时代榜样精神，深入浅出诠释责任、担当与爱国的时代内涵。课堂摒弃枯燥理论灌输，以故事浸润童心、以榜样凝聚力量，引导孩子们树立远大理想，主动向英雄看齐、向榜样学习。孩子们认真聆听、积极分享感悟，纷纷表示将刻苦学习、奋发向上，长大后以实际行动报效祖国、回馈社会。
活动最后，创意黏土手工课堂为本次支教画上温馨句号。实践队成员王安娜详细介绍黏土材质特点，示范揉、捏、压、拼等基础塑形技巧，引导孩子们自由发挥想象力，自主创作花草、小动物等创意造型。孩子们大胆构思、尽情创作，完成一件件生动鲜活的黏土作品。黏土美育课程充分激发乡村儿童艺术创造力与审美感知力，锻炼动手实践能力，让艺术教育真正走进乡村、浸润童心。
本次系列课程融合美育熏陶、安全教育、思想政治引领与创意动手实践四大板块，课程内容充实饱满、授课形式鲜活新颖，跳出传统课堂局限，精准补齐乡村地区暑期优质教育资源不足的短板，从品德塑造、安全防护、审美提升、动手能力多个维度发力，全方位助推乡村少年儿童综合素质全面发展。刘普林志愿服务团“瑶光”乡村振兴实践队全体队员将继续秉持热忱初心，以认真负责的服务态度、过硬扎实的课堂教学能力履职尽责，充分彰显了新时代青年大学生昂扬向上的青春风采与扎根基层、服务社会的使命担当。
