1. 指导思想：
学院坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，构建劳动教育课程体系，贯穿大学四年各阶段，与德育、智育、体育、美育相融合，劳动促进健康，把劳动和体育锻炼有机结合，遵循教育规律，根据体育教学大纲安排设立不同劳动教育课程，低年级开设以日常生活劳动和服务性劳动为主要内容的校园公益劳动必修课，高年级主要依托各类实习实训开展劳动教育，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
2、劳动活动名称：“劳动也是一种美德”
3、劳动活动开展目的“发现美德、留住美德、宣传美德”。
4、劳动活动开展形式：家庭劳动系列、厨艺展示系列、户外劳动系列、田园劳作系列等。
5、劳动活动展示：图片、视频、抖音、快手、朋友圈…
6、基本原则：
（1）把握育人导向,围绕培养担当民族复兴大任的时代新人育人目标，准确把准劳动教育价值取向，引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。
（2）体现时代特征,实习实训要适应科技发展和产业变革，针对劳动新形态，注重新兴技术支撑和社会服务新变化。强化诚实合法劳动意识，培养科学精神，提高创造性劳动能力。
（3）把握劳动教育基本内涵,实施劳动教育要充分发挥其树德、增智、强体、育美的综合育人价值，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。
7、劳动的意义：
（1）劳动可以培养学生的独立性。
（2）劳动能使学生正确地认识自己，正确对待他人。
（3）劳动能促进手脑并用，促进智力发育。
（4）劳动能促进身体健康、增强体质。
（5）劳动能促进良好个性品质的形成。
（6）通过亲身参与劳动，才体会到劳动成功来自不易，才去珍惜别人的劳动成果知道感恩。
附件一《体育学院专业学生劳动活动月实施细则》
附件二《参与劳动活动月上交素材人数统计表》
体育学院学生会青年志愿者协会
2020年4月17日
附件一 体育学院专业学生劳动活动月实施细则
1. 活动实施要求：
（1）劳动教育目标融入实习实训课程教学大纲
通过实习实训，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念；体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。
引导学生关注新知识、新技术、新工艺、新方法应用，创造性地解决实际问题，使学生增强诚实劳动意识，积累职业经验，提升就业创业能力，树立正确择业观，具有到艰苦地区和行业工作的奋斗精神，懂得空谈误国、实干兴邦的深刻道理。
注重培育学生公共服务意识，使学生具有面对重大疫情、灾害等危机主动作为的奉献精神。
注重学生劳动安全教育。指导学生养成劳动风险意识，能自觉遵守操作规范，安全、科学地进行生产劳作。
（2）劳动成果和素养纳入学生平时成绩考核
客观记录学生在实习实训劳动过程和结果，根据实习实训活动实际，将学生实习实训中的劳动技能和劳动成果进行展示，学生所获劳动技能和劳动价值体认情况（劳动态度、劳动素养）纳入实习实训过程考核。
（3）强化实习实训劳动教育安全保障
各学院要与承担学生实习实训的校内外相关部门、企业等单位沟通协商，建立安全管控机制。学生从事高危行业实习实训活动应购买劳动相关保险，保障实习实训安全。科学评估实习实训过程中的安全风险，认真排查、清除各种隐患特别是辐射、疾病传染等，制定场所设施、材料选用、工具设备和防护用品使用、活动流程等操作规范。
2. 劳动活动内容
（1）活动目的：围绕培养担当民族复兴大任的时代新人育人目标，准确把准劳动教育价值取向，引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。
（2）活动重点：凸显体育与劳动之间的关联。体育也是教育的一部分，体育亦然可以成为家风。体育对人有巨大的教育作用， 让我们懂得规则，以及规则意识的教育。体育还可以激励人，让人们不仅懂得如何在规则下去赢，更重要的是如何有尊严的面对输并且接受失败和挫折。
3. 劳动活动组织安排：
本次活动由学院青协全程负责实施和监督，其他部门全力配合活动开展，各班班委成立以班长为组长的活动实施领导小组，班级生活委员负责素材收集和整理，宣传委员负责写新闻稿配合体育宣传中心负责做好活动开展每一个阶段宣传工作.
（1）本次活动开展为期一月从本学期第9周开始策划和启动阶段----第10-11周为活动开展、收集活动开展素材和宣传阶段---第12周为活动开展验收和总结阶段。
（2）全院学生所有有关于劳动的素材，同学们可以开拓思维，彰显出体育生不一样的劳动特色。班生活委员收集材料做一个文件夹，并做一个表格（表格明确素材的方向）交给陈茜同学。所有同学集思广益，把自己对此次活动的意见、建议以及好的想法交给吴传刚同学。活动后期（具体时间另行通知）每个班交三篇活动感想。
（3）初期子活动构想：厨艺大比拼，拾荒慢跑，养老院社区义务劳动，线上体能大比拼……
（4）活动点评：学生进行活动后的思想汇报，由学院领导对此次活动进行点评和总结。
附件二 参与劳动活动月上交素材人数统计表
1587374521239170.doc
