9月2日上午，视觉传达设计系《专业实训（二）》公开课在教学楼1-511如期开展。本次课程面向视传1234班大四学生，旨在帮助学生系统整理个人作品集、优化简历制作，为即将到来的求职季做好充分准备。课程由肖畅老师主讲，王晶督导、姚田老师及李洲君老师共同参与观摩。
课堂上，肖畅老师首先从职业发展的角度切入，逻辑清晰地阐释了作品集对设计类学生的重要意义与核心作用。他通过在线问答的方式抛出问题——“优秀作品集应具备什么样的标准？”同学们积极回应，纷纷表达各自的理解与见解，课堂气氛活跃。随后，肖畅老师围绕作品集的内容构成、设计风格的确定以及各部分的设计要求进行了系统讲解，并结合大量实际案例逐一说明。他特别强调：“作品集本身就是一件作品，大家需要统一风格调性，并适当包装自己的作品。作品集是设计师的第一张‘脸’。”这一观点直击学生痛点，得到了在场同学的认可。
课后，学生们对课程内容给予了积极反馈，表示通过课程对作品集的构建逻辑与呈现方式有了更清晰的认知。王晶督导在评课环节对肖畅老师的教学设计给予了充分肯定，认为课程内容饱满、逻辑清晰、案例充实，能够切实回应大四学生的现实需求。同时她也指出，课堂教学中与学生的互动环节仍有提升空间，建议进一步优化互动形式，增强学生的参与感与课堂关注度，提高“抬头率”，让教学效果更加深入人心。
视觉传达设计系将继续以公开课为抓手，推进课堂教学质量的持续提升，促进教师之间的互学互鉴与经验交流，为人才培养注入更扎实的教学支撑。
