为帮助新生适应大学生活、明确成长方向，增强班级凝聚力与归属感，9月23日，视传1263班在梧桐湖校区A309开展——很高兴，和你们成为“我们”首次主题班会。班会由班主任熊煜琳主持，围绕大学生活适应、四年成长规划、安全健康与集体生活等内容展开，为同学们开启大学新阶段提供引导。班会从“到大学这几天，你是什么状态”这一贴近新生生活的问题切入，引导大家关注入学后的感受与变化。面对期待、紧张、想家以及尚未适应自主安排时间等不同状态，熊老师鼓励同学们接纳自己的适应节奏，逐步完成从高中到大学的角色转变，在熟悉校园、了解专业的过程中，建立自主学习与自我管理的意识，以积极、从容的心态开启大学生活。
围绕“大学四年如何度过”，班会以“四年以后，你想带走些什么”“你想成为怎样的大学生”等问题，引导同学们将目光从眼前的校园生活延伸至未来的成长与发展。大学的收获不仅体现在完成学业，也体现在学习知识、认识自己、锻炼能力和走向独立的过程中。班主任结合“主动、自律、真诚、持续成长”等关键词，鼓励大家从主动提出问题、合理安排时间、认真完成合作任务等具体行动做起，把对未来的期待落实到日常学习与生活中。在大学四年成长地图中，结合视觉传达设计专业的学习特点，班会梳理了各阶段的重点：大一适应环境、了解专业，建立良好的学习和生活习惯；大二夯实基础、尝试不同方向，逐渐发现自己的兴趣；大三深入专业学习，积累项目、作品与实践经验；大四完成毕业设计，落实升学、就业等发展选择。同时，提醒同学们提前了解未来方向，在持续尝试中调整目标，既重视课堂学习，也积极参与实践，通过不断积累提升专业能力与综合素养，走出适合自己的成长道路。
安全健康与集体生活是本次班会的另一项重点。围绕财产安全、出行安全、网络安全、消防安全及心理健康，班主任提醒同学们增强防范意识，妥善保管个人物品，保护隐私与账号信息，遵守宿舍用电规定，关注自身情绪变化，遇到困难及时寻求帮助。在人际相处方面，班会以“有人同行很好，一个人也可以自在”为切入点，鼓励大家保留自己的兴趣与生活节奏，学会独处，也以开放、友善的态度与他人交往。针对宿舍与班级生活，提出“尊重、沟通、边界、包容”四个关键词，希望同学们尊重彼此差异，遇到问题主动沟通，共同维护舒适的相处环境，将关心与互助从寝室延伸到整个班级。
班会最后，以“在华夏，慢慢长成自己的样子”寄语新生，期待大家找到热爱、收获友谊，逐渐拥有照顾自己、作出选择的底气。本次班会为师生沟通与班级建设开启了新的起点，也为共同建设有温度、有凝聚力的班集体奠定了基础。
