近日，为帮助2026级新生尽快适应大学生活，建立专业认知，拉近师生距离，视觉传达设计系1264班首次班会在梧桐湖校区召开。本次班会由班主任朱智琦老师主持，全班大一新生全员参与，以“从看见到表达”为主题，围绕认人破冰、认识专业、建立约定三个环节展开。
班会伊始，朱智琦老师首先作自我介绍，并明确了班导师班主任的角色定位——不同于高中班主任，班导师主要负责学业、专业、成长与困惑方面的引导。随后，同学们依次进行自我介绍，分享各自的兴趣爱好与入学感受，现场气氛轻松融洽，师生之间迅速建立起初步的了解与信任。
在专业认知环节，朱智琦老师以“视觉传达，不只是做海报”为切入点，通过海报、包装、APP界面、导视与动态logo等实际案例，向同学们展示了视觉传达设计“用视觉解决问题，让信息被看见、被理解、被记住”的专业内核。她进一步指出，视觉传达不是只把东西做好看，而是组织信息、建立沟通、持续迭代。围绕大一阶段的学习重点，朱老师提出“会看、会问、会动手、会表达”四项能力目标，引导同学们建立审美与观察力，学会发现问题，掌握软件、手绘与排版基础，并能够清晰表达自己的方案。她还结合大学与高中的差异，提醒同学们完成从“被安排”到“主动找事做”、从“标准答案”到“方案迭代”、从“单打独斗”到“沟通展示”的三个转变，并建议大家建立素材库、每周动手练习、不怕试错，在设计训练中逐步成长。
本次班导师见面会氛围温馨、互动充分，既是一次师生相识的暖心交流，也是一堂生动的专业启蒙课。同学们纷纷表示，通过本次班会对自己所学的专业有了更清晰的认识，对大学生活也有了更明确的期待。未来，视传1264班全体同学将带着这份收获与期许，以积极的姿态投入到大学学习与生活中，在设计之路上稳步前行。
