9月22日，视觉传达设计系在1957视传工作室召开人才培养学习与师德师风建设主题系会。会议由系主任姚田主持，副院长邓靖及全体专职教师参加。
会议围绕师德师风建设与人才培养展开。邓靖强调，教师要坚守育人初心，规范课堂言行，把握师生交往边界，营造健康和谐的师生关系。教学应结合学情，探索适合自身风格的方式方法，并主动将课程设置与市场就业需求相结合，帮助学生理解专业学习与职业发展的联系。在同事相处方面，会议倡导正向交流与团队协作，鼓励老带新、互学互鉴，发挥老教师经验与年轻教师技术优势，形成共同进步的良好氛围。
会议强调集体大局意识，指出教师言行关乎系部与学校声誉，号召全体教师共同维护专业形象，关注招生就业工作，在毕设指导等环节加强与学生的沟通引导。
李娟就师生信任关系维护作了补充。她指出，师生信任是育人工作的基础，教师应注重日常沟通中的价值引导，面对学生反馈时保持客观立场与正确判断。同时，教师需关注学生信息传播的特点，对教学过程中出现的疑问及早察觉、及时沟通，必要时在课程组内部统一认识，形成一致的解释口径，将问题化解于萌芽阶段。
姚田在总结中重申集体观念，强调教师日常表达要有边界意识，共同维护系部良好氛围。会议还就十一后开题答辩等工作进行了进度提醒，要求各位教师提前把控节奏，确保各项教学任务有序推进。
本次系会进一步统一了思想，明确了方向。全体教师表示将以更规范的教学行为和更积极的协作精神，推动视觉传达设计专业持续健康发展。
