为持续推进数字媒体艺术专业数智化课程更新，优化《AI数字技术辅助设计》课程教学设计，提升全系教师AI融合设计教学实践能力，在系主任吴杨婷老师的带领下，数字媒体艺术系组织开展《AI数字技术辅助设计》授课经验交流分享会。本次会议由吴杨婷老师主持，数字媒体艺术系全体教师参会。
会上，吴杨婷老师和熊梦真老师，结合1254班、1252班课程授课实践经验，围绕AI工具实操教学、学生项目训练、教学难点与解决对策等方面进行经验分享。详细介绍在课堂中如何引导学生正确运用AIGC工具开展创意设计，厘清AI辅助创作边界，在借助AI提升设计效率的同时，强化学生原创审美、设计思辨能力；结合学生的学习特点，讲解课程项目任务设置、过程化考核方式，分享课堂中遇到的共性问题以及教学调整方案，为课程组后续教学实施提供详实的实践案例。
课程组王烜老师、徐濛奇老师依次进行交流。两位老师从课程体系衔接、实训项目开发、作业评价标准、跨知识点融合等角度展开讨论，对课程案例更新、AI工具迭代下的教学内容优化、课程思政融入方式提出完善建议，共同探讨如何平衡技术实操训练与艺术创意培养，进一步打磨课程教学方案。参会教师围绕AI时代设计人才培养、课堂教学管理、课程作业设计等内容开展自由研讨，交流教学思路。
吴杨婷老师对本次分享会进行总结。她充分肯定本次课程经验交流的成果，指出AI技术融入设计教学是专业教学改革的重要方向。她强调，课程组要持续打磨课程内容，坚持技术为创意服务的教学理念，重视培养学生正确的AI伦理意识；鼓励全体教师持续深耕AI与艺术设计融合教学，加强集体教学研讨，不断优化课程资源，以教研交流推动课堂提质，助力数字媒体艺术专业创新型设计人才培养。
本次教研分享会搭建了良好的教学交流平台，有效梳理《AI数字技术辅助设计》课程教学经验，凝聚课程改革共识，为后续课程迭代、教学创新奠定扎实基础。
