为深化产教融合，帮助学生搭建理论与实践对接的桥梁，11月11日，机械电子工程系组织了机械电子工程专业的22级大四毕业生、23级大三学生20余名学生，前往武汉赛维尔生物科技有限公司开展“校友+教育”回归专项活动。本次活动的“引路人”，正是机械电子工程专业第一届毕业生、现任该公司仪器仪器部总经理刘宇学长。作为从母校走出的优秀校友，刘宇以专业的讲解和热忱的分享，为学弟学妹们带来了一场沉浸式的职场体验和专业教育，用实际行动诠释了校友对母校的反哺之情。
11月11日下午2点，学生们怀着期待的心情抵达武汉赛维尔生物科技有限公司，活动首先从公司产品介绍拉开帷幕。在产品展示区，刘宇结合实物与图文资料，向学生们详细介绍了公司自主研发的三维冷冻研磨仪、全自动切片扫描系统等核心生物仪器。刘宇一边操作仪器演示，一边讲解产品的技术原理、开发过程和应用场景。并无私分享了自己在产品研发过程中遇到的技术难题与解决方案，让学生们直观感受到生物仪器研发的严谨性与创新性，对专业未来的就业方向有了更具体的认知。
随后，刘宇学长和公司人事部老总带领学生们参观了公司的工作环境，涵盖研发中心、实验室及办公区域。映入眼帘的是排列整齐的设计工位与先进的仿真软件设备，工程师们正专注地进行仪器图纸设计与性能模拟；装调人员严格按照工艺标准对零部件进行组装；专业技术人员正在对成品仪器进行精度校准与性能测试。值得一提的是，在参观过程中，学生们还遇到了同样毕业于武汉华夏理工学院的校友，他们目前已成长为公司的技术骨干，校友们结合自身工作经历与学弟学妹们交流心得，进一步拉近了学生与职场的距离。
在关键设备讲解环节，刘宇将重点放在了生物仪器的核心部件与技术原理上，尤其注重引导学生将课堂知识与实际设备相结合。他结合具体产品案例，从仪器整体系统架构设计、关键零部件选型与加工、精度控制标准到生产工艺优化等方面，进行了深入浅出的剖析。生物仪器对精度要求极高，一丝一毫的偏差都可能影响检测结果，这就要求在设计过程中既要注重系统的整体性，又要把控好每个零部件的细节，同时兼顾工艺的可行性。他以仪器中的核心传动部件为例，详细讲解了如何将课堂上学到的机械原理、互换性与测量技术、数控加工等知识融会贯通，解决实际研发中的技术难题，让在场学生深刻体会到专业知识的实践价值。
参观活动接近尾声时，刘宇学长在公司会议室与学生们进行了座谈交流，并针对即将毕业的学生提出了具体的工作要求与心态建议。刚进入职场，大家要学会从“学生”向“职场人”转变，放下浮躁心态，以谦逊的态度主动学习。生物仪器研发对精度与安全性要求极高，任何细微的失误都可能导致严重后果，因此必须培养严谨细致的工作作风；同时，仪器研发是团队协作的过程，要学会沟通配合，发挥自身优势，与团队共同推进项目进展。他还鼓励学生们在校期间要扎实学好专业课程，多参与实践项目，提升解决实际问题的能力，为未来入职做好准备。“母校培养了我，如今我希望能为母校的人才培养出一份力，也期待未来能有更多学弟学妹加入我们的团队，共同为生物科技行业发展贡献力量”，学长真诚地说道。
活动结束后，学生们纷纷表示收获满满。这次参观让他们真切感受到了专业知识在实际工作中的应用，也明白了理论与实践结合的重要性。武汉华夏理工学院带队老师表示，此次企业参观活动是学校深化产教融合的重要举措，而刘宇校友的无私回馈与热情分享，充分体现了校友对母校教育事业的支持。未来，学校将继续加强与校友企业的合作，搭建更多实践教学平台，帮助学生提升专业素养与就业竞争力，实现校企协同育人的双赢目标。
