为贯彻落实《关于开展全校教职工政治业务学习的通知》相关要求，持续推进政治业务学习常态化、制度化，10月22日中午，智能制造学院实验中心与教学行政办在6号实验楼621办公室联合开展集中政治业务学习活动，本次学习活动由汤剑老师主持。
学习会上，汤剑首先领学了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。他指出，全体教师要深刻领会《纲要》的精神实质和核心要义，把思想和行动统一到党中央关于教育强国建设的决策部署上来，切实把学习成果转化为推动学院实验教学和管理服务工作高质量发展的实际行动。
随后，与会教师共同学习了2026年全国教育工作会议精神。会议全面总结了2025年教育工作，深入分析了当前教育改革发展面临的新形势新任务，对2026年教育工作作出了系统部署。大家一致认为，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育综合改革，不断提高人才培养质量，为建设教育强国、科技强国、人才强国贡献智慧和力量。
集中学习后，实验中心与教学办公室教师围绕学习内容，结合学院实验室、行政管理工作实际开展了交流研讨。重点围绕加强实验室5S管理（整理、整顿、清扫、清洁、素养）进行了深入讨论，一致认为实验室是开展实践教学、培养应用型人才的重要阵地，良好的实验室环境和管理水平是保障教学科研顺利开展的基础。
汤剑在研讨中强调，要以本次政治业务学习为契机，把学习成效体现在实验室管理的具体行动上：一是要做好“整理”与“整顿”，对实验仪器设备、耗材物资进行分类清点、定置摆放，加强实验室5S标识；二是要落实“清扫”与“清洁”，建立实验室日常卫生维护和环境保持的长效机制，营造安全、整洁、有序的实验教学环境；三是要强化“素养”养成，引导师生自觉遵守实验室规章制度和安全操作规程，将5S管理理念内化为行为习惯，全面提升实验室规范化、精细化管理水平。
与会教师纷纷表示，通过此次集中学习，进一步增强了做好教育教学工作的责任感和使命感。今后将持续加强政治理论和业务知识学习，把学习成果融入实验教学、实验室管理和行政服务等各项工作中，以更加饱满的热情和务实的作风，为学校高质量发展和教育强国建设作出新的更大贡献。
