为全面梳理本学期教学工作开展情况，精准查找教学运行中的问题与短板，广泛听取一线教师对教学管理、人才培养的意见建议，5月13日12：40，机电系在综合楼914办公室召开2025-2026-2学期期中教学检查教师座谈会。会议由机电系主任叶仁虎主持，智能制造学院副院长李媛和机电系教师参会，围绕教学全流程管理、教学质量提升等议题展开深入交流。
会上，各位教师结合自身教学、管理和指导工作实际，畅所欲言、各抒己见，提出了一系列针对性强、务实可行的意见建议。针对教学管理中的形式主义问题，教师代表指出，当前部分教学环节中形式主义流程较多，如试卷批改、毕业设计等环节，部分环节要求过细，增加了教师的无效工作负担，建议简化不必要的流程，让教师能将更多精力投入到教学核心工作中。针对毕业设计工作，教师们表示，当前毕业设计启动时间过早，战线拉得过长，导致学生和教师后期精力不足，整体效果有待提升，建议合理调整毕业设计时间安排，优化指导节奏，提升毕业设计质量。针对当前学风建设存在的问题，教师们指出，受AI工具普及影响，部分学生学习态度松散，学习主动性不足，学风建设亟待加强，建议多措并举提升学生学习态度，同时，对学习态度存在严重问题的学生，可及时向学院学工老师反馈，形成家校协同、师生联动的管理机制。此外，教师们还就学习通、知识图谱等教学平台数据的真实性、准确性提出疑问，建议加强教学平台数据管理，确保数据真实反映学生学习情况，为教学评价提供可靠依据。
本次座谈会直面教学工作中的难点、痛点问题，充分听取了一线教师的声音，为机电系优化教学管理、提升教学质量提供了重要参考。后续，机电系将对教师提出的意见建议进行分类梳理、逐项研究，制定针对性整改措施，推动问题整改落地见效，持续完善教学管理体系，不断提升人才培养质量。
