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【政治业务学习】把握教育“三大属性”,落实立德树人根本任务——智能制造工程系全体教师集中学习全国教育工作会议精神

发表时间:2026-10-23 14:32作者:邱晨阅读:次

10月22日智能制造工程系组织开展政治思想专题学习活动,深入学习贯彻2026年全国教育工作会议精神,并结合《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》进行研读研讨,引导广大教师把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

2026年全国教育工作会议于1月8日在北京召开。会议强调,要全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,落实立德树人根本任务,强化教育对科技和人才的支撑作用,深化教育综合改革,加快构建高质量教育体系,确保“十五五”开好局、起好步。会议指出,2026年是“十五五”开局之年,是教育强国建设三年行动计划承上启下关键之年,并从立德树人、基础教育、高等教育结构布局、科技人才支撑、职业教育、教育综合改革、教师队伍建设、教育对外开放等八个方面作出部署。

学习研讨中,教师们一致认为,会议和《纲要》为新时代教育事业发展指明了方向。作为高校教师,要深刻把握教育“三大属性”,聚焦教育强国“六大特质”“八大体系”,主动对接国家战略需求,积极参与学科专业优化调整,着力提升科研创新能力,深入践行教育家精神,坚守师德师风第一标准,努力成为有理想、负责任的实干家和攻坚者。

最后刘维主任表示:将把学习贯彻会议精神与落实《纲要》任务紧密结合,高质量编制“十五五”教育发展规划,树牢底线思维,守牢政治安全、校园安全和廉洁底线,营造风清气正的育人环境,以实际行动确保“十五五”教育事业发展高质量开局。

 

 


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