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我校组织青年骨干教师赴武汉大学参加高校教师教学创新能力素养专题培训

为深入贯彻党的二十大精神,学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深化高校教育教学改革,推进一流课程建设和信息技术与教育教学深度融合,助力混合式教学创新发展。2024年11月8日至11月10日,我校14名青年骨干教师参加了由武汉大学举办的“高校教师教学创新能力素养专题培训班(第二期)”。

一、内容回顾

本次培训班邀请了武汉理工大学理学院廖红教授、华中农业大学化学学院曹敏惠教授、武汉大学测绘学院黄海兰教授、武汉大学电气与自动化学院唐飞副教授、华中师范大学心理学院田媛教授、武汉大学生命科学学院刘昱教授、武汉大学国际教育学院刘姝副教授、武汉大学口腔医学院陈斯副主任医师八位全国高校教师教学创新大赛、混合式教学创新大赛获奖优秀教师及相关专家授课。

各位专家围绕教学创新、备赛攻略、课程思政、知识图谱等多个维度作专题报告和工作坊,深入探讨教学创新在高等教育中的应用,为参训教师提供一个提升教学水平、改进教学方法的交流平台。专家们特别强调,教学创新应始终“以学生发展为中心”,通过灵活运用多种方式和途径,解决教学中的难点问题,加强课程思政建设,实现真正的教学创新。

二、学员心声

培训结束后,我校教师纷纷表示干货满满,不仅了解了最新的教学理念和方法,还为我们提供了高校教师交流的平台,拓宽了教学视野,学到实用的教学技巧。

我们参加了本次培训,不仅获得了深厚的理论知识,还通过紧密结合实际教学情境的学习,深入浅出地探讨了创新教育的理念与方法。通过案例分析、互动研讨等形式,活动有效地激发了我们的思考,引导我们探索如何在日常教学中融入创新元素,以提升学生的学习兴趣和能力。这种既具有指导意义又富于实操性的培训模式,为我们提供了宝贵的启示和实践经验,有助于推动教育教学质量的持续改进与发展。

—智能制造学院教师

通过此次培训,我们不仅对教学创新有了更加深入的理解,明确了将创新理念融入日常教学的具体路径,如利用信息技术优化课堂互动、采用项目式学习激发学生创造力等。同时,我们也清晰地认识到未来教学工作的前进方向,即以学生为中心,注重个性化教学,培养学生的批判性思维和解决问题的能力。这次培训为我们提供了丰富的实践案例和有效的教学策略,极大地增强了我们实施创新教学的信心和能力,为促进教育质量的持续提升奠定了坚实的基础。

—艺术传媒与设计学院教师

通过此次培训,不仅强化了教师的教学创新能力,增强了面对未来教育变革的信心,更为我校教育教学改革与质量提升注入了新动力。教师发展中心将继续关注和支持教师的成长与发展,努力为教师提供更多的学习交流机会,共同推动教育事业的持续健康发展。


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