2024年7月24日至7月29日，信息工程学院的马艳梅、王赜坤两位老师积极响应教育现代化号召，参加了由高校国培精心组织，在青岛举办的“基于学科体系的知识图谱建设与教学模式创新变革工作坊”。此次研修旨在深化教师对数字化教育工具的理解与应用，特别是通过知识图谱技术，推动教学向个性化、智能化迈进，以适应新时代教育发展的需求。
研修班邀请国内多位教育领域的领军人物及教育创新大赛获奖者亲临授课，围绕“智慧教育视域下的知识图谱构建”、“新形态AI课程建设”及“多元评价体系构建”等前沿议题展开深入探讨。通过一系列专题讲座、生动案例分享、热烈的互动交流与实操演练，参训教师们不仅学习了知识图谱技术的理论基础，还亲身体验了其在不同学科领域中的创新应用，有效拓宽了教育视野，激发了教学创新灵感。
王赜坤教师在研修结束后表示：“此次研修让我深刻认识到知识图谱对于精准教学的重要性。它不仅能帮助我们更好地梳理学科知识体系，还能通过智能化手段为每位学生量身定制学习路径，真正实现因材施教。我计划将所学应用到教学实践中，探索更多元、更高效的教学模式。”
马艳梅教师也分享了她的观点：“研修中的互动交流尤其有价值，特别是关于AI课程建设与多元评价体系的介绍，让我看到了未来教育的无限可能。我相信，通过知识图谱技术的引入，我们能够更加科学地评估学生的学习成效，促进他们全面发展。我将努力将所学转化为实际教学成果，为学生提供更加个性化、智能化的学习环境。””
此次研修学习不仅更新了参训教师的教育理念，开拓了教育视野，还拓宽了教学思路，完善了知识体系。参训教师们纷纷表示，他们已经熟悉了如何将知识图谱与教育教学深度结合的方法，并期待在未来的教学工作中，为AI课程建设和知识图谱课程建设提供有力支撑。
