为持续夯实课程教学根基，优化课堂教学体系，全面提升离散数学课程教学质量与育人水平，2025-2026学年第二学期，信息工程学院数理基础与应用课部离散数学课程组精心组织、扎实开展系列线上线下教研活动，全体课程组教师积极参与、深入交流，共研教学、共促成长。
离散数学是武汉华夏理工学院计算机、软件工程、大数据、人工智能等专业的专业基础课程，兼具理论性、逻辑性与应用性，是衔接基础数理知识与专业核心技术的关键桥梁，课程教学效果直接影响学生逻辑思维培养与后续专业课程学习质量。针对本课程概念抽象、知识点零散、学生理解难度大等教学痛点，离散数学课程组多次组织专题研讨会，集中开展教学内容迭代更新工作。
活动开展期间，课程组采用线上线下联动的形式，聚焦教学核心工作展开深度研讨。教师们围绕教学大纲修订、教学日历优化、教案完善、课件打磨等关键教学环节，结合课程教学目标、专业人才培养要求及学生学习实际，充分交流，细致梳理教学重难点，精准优化教学内容，科学规划教学进度，全力保障课程教学体系更贴合专业发展需求与学生学习规律，让抽象的数理知识具象化、通俗化，切实提升教案的实用性、课件的直观性与课堂的可讲授性。
与此同时，课程组常态化推进听课、评课教研活动，相互听课，深入课堂观摩教学流程、学习教学方法、总结教学亮点；课后及时开展集体评课，围绕课堂教学设计、教学方法运用、师生互动效果等方面进行客观点评，针对离散数学逻辑推理、集合运算、图论等难点模块，共同探讨改进思路与优化策略，在互学互鉴中补齐教学短板、提升教学能力。
考核评价是检验教学成效、反馈学生学习成果的关键环节，课程组高度重视试卷命题质量，结合本学期教学内容、教学目标与学生学情，科学制定命题思路，严格把控试卷题型结构、知识覆盖面、难易梯度与能力考查维度。课程组全体教师分工完成初稿出题、交叉审题、细节修改、集中定稿等全流程工作，反复推敲题目严谨性、答案规范性、分值合理性，规避知识点重复考查、题目表述歧义等问题，确保试卷既贴合课程教学核心内容，又能考查学生的知识掌握程度、逻辑思维能力与综合应用能力，构建科学、公正、规范的课程考核评价体系。
本学期以来，离散数学课程组以常态化、精细化教研活动为抓手，贯穿教学全过程、覆盖教学各环节，真正实现以研促教、以教促学、教研相长。一系列扎实有效的研讨工作，不仅进一步规范了课程教学流程、完善了课程教学资源体系，有效提升了课程整体教学质量，更凝聚了团队教研合力，夯实了教师教学基本功。
下一步，数理基础与应用课部离散数学课程组将持续深耕教学改革，常态化开展精准化教研活动，立足学生成长需求与专业发展要求，持续优化教学内容、创新教学方法、完善评价体系，不断打磨精品课程，持续夯实数理基础育人阵地，为提升人才培养质量提供坚实的教学保障。
