2024年12月25日，信息工程学院各专业负责人苏明霞、杜琳、张子杨老师等来到泉州职业技术大学调研，联合创新产业学院党总支书记林江鸿、教学副院长谢云翔等一行人进行了接待。泉州职业技术大学是一所职业本科，学校坚持“以企养校、前厂后校、工学结合”的理念，重点培养学生的实践创新能力，与华为、奇安信、字节跳动等众多大型公司原厂共建“联合创新产业学院”，取得一系列产教融合成果，并获得福建省第三批产业学院、福建省数字技能人才培养基地、福建省新工科教育联盟优秀案例。在此次交流中，双方围绕着如何进一步深化产教融合、推进新工科建设展开了热烈讨论。
在调研中，我院老师详细了解了泉州职业技术大学在新工科人才培养方面的创新举措。双方就如何优化人才培养方案、加强实践教学、提升学生创新能力等方面进行了深入探讨。泉州职业技术大学的老师们分享了他们在产业学院建设过程中的经验，特别是在校企合作、课程设置、师资队伍建设等方面的成功做法。此外，双方还参观了泉州职业技术大学的实验室，对其先进的实验设备、完善的实验体系给予了高度评价。我院老师在交流中提出，实验室建设是提升学生实践能力的关键环节，希望借鉴泉州职业技术大学的经验，进一步加强我院实验室建设，为培养新工科人才创造更好的条件。
随后，我院老师来到了由华为企业老师汪海锋主讲的课堂。课堂上，两位学生小组进行了精彩的课堂汇报，展示了对专业知识的深入理解和实际应用能力。汪海锋老师随后分享了课程设置上如何紧密结合企业需求的宝贵经验，他强调理论教学与实际操作并重，确保学生能够在掌握扎实专业知识的同时，也能快速适应职场环境。泉州职业技术大学的双导师制度，得到了我院老师的高度评价和认可。他们认为这种制度有效地将学术理论与行业实践相结合，极大地提升了学生的实战能力和就业竞争力。
通过此次调研，我院老师在如何优化课程设置、提升教学质量、加强校企合作等方面获得了新的启示，他们表示，泉州职业技术大学在产教融合、新工科人才培养上的做法值得学习和借鉴，双方均表示期待未来在更多领域开展深入合作，共同推动新工科教育的发展。
