为深化产教融合、推动专业建设与产业需求精准对接，近日，人工智能与自动化系4名专任教师赴海康威视生产基地开展调研活动。通过实地参观、座谈交流的方式，教师团队进一步了解了行业前沿技术动态与企业用人需求，为优化人才培养方案、提升实践教学质量提供了重要参考。
作为近两年人工智能与自动化专业学生认知实习的核心实践基地，海康威视以其领先的智能物联技术、自动化生产线及智慧园区管理系统，成为师生了解行业发展的“活教材”。调研期间，教师团队先后参观了企业智能工厂及创新展示厅，重点考察了机器视觉检测、智能仓储物流、工业机器人协同等自动化生产线，以及AI算法在安防监控、工业制造等场景中的深度应用。企业工程师现场演示了智能设备从数据采集、模型训练到决策执行的全流程，直观展现了人工智能与自动化技术的融合创新。系部教师与企业工作人员围绕“产业需求导向的人才培养”展开深入交流，海康威视人力资源工作人员结合企业实际，详细介绍了岗位能力模型与职业发展路径，指出当前行业对既掌握AI算法设计、又具备自动化系统集成能力的复合型人才需求旺盛，尤其强调工程实践能力、跨学科协作能力及持续学习能力的重要性。教师团队则从课程体系优化、实践环节设计、开发校企合作课程等角度提出合作建议。
参与调研的教师表示，此次实地考察收获颇丰，海康威视的智能化转型实践为教学改革提供了鲜活案例。系部教师指出，“未来可进一步推动课程内容与行业标准对接，在《智能控制技术》《机器学习》等课程中增加工业场景案例，并引入企业真实项目作为毕业设计选题。”同时在今后的课程中可探索“双导师制”教学模式，助力学生从校园到职场的无缝衔接。双方均表示日后可在更多方面探索合作的可能性。
此次调研不仅为人工智能与自动化的专业建设提供了鲜活的一手资料，更为深化校企合作奠定了一定基础。
