为进一步规范教学过程，精准把握教学进度，全面提升课堂教学质量，近日，《单片机原理及应用》课程教学团队扎实开展了期中集中听课、课后评课及中期教学研讨活动。课程组全体教师共同参与，旨在通过“听课、评课、研讨”的闭环，优化后续的教学与实验方案。
苏明霞老师带领钱小红老师，黄佩老师深入实验室一线开展了集中听课活动。本次听课重点关注单片机核心教学模块——“定时器中断应用与动态数码管显示驱动”。
授课教师马德进老师以“按键控制数码管实现国庆倒计时”这一兼具趣味性与工程性的综合实验为引入，将抽象的定时器寄存器配置、非阻塞按键消抖以及动态扫描逻辑有机结合。听课过程中，团队老师重点观察了学生们在实验台上的动手状态。马德进老师引导大家在普中开发板上进行代码编写、烧录与实时调试。现场同学们全神贯注地调整定时器参数，观察数码管在按键控制下的倒计时状态，展现出了浓厚的探究兴趣。
听课结束后，全体听课教师针对这堂实验课展开了即时、热烈的评课讨论。大家对马德进老师以“国庆倒计时”项目驱动教学的尝试给予了充分肯定，苏明霞老师提出，针对大二初学者的认知水平，应剥离繁琐的纯理论推演。重点要让学生理解定时器中断触发机制与核心寄存器配置，做到“听得懂、调得通”。
随后，课程组召开了中期教学研讨会，对前半学期的教学进度、实验大纲执行情况以及期中教学检查反馈进行了宏观梳理。
研讨会明确了后续的课程建设方向：团队将进一步优化和丰富类似“国庆倒计时”这样包含多模块协同、无阻塞逻辑设计的实验案例库，使教学内容更贴合实际控制需求；同时，进一步健全持续改进机制，紧跟学生实验反馈调整教学节奏，激发学生的动手探究动力。
本次中期教学研讨系列活动为课程教学团队搭建了良好的交流平台。后续，课程组将迅速把听课、评课及研讨成果应用到后半学期的教学实践中，推动专业教学质量的稳步提升。
