一、2022年开展的产学研活动和对应的主体内容
工作室以411实验室为工作场所，组织学生的日常科研和学习，多次组织学生进行项目培训和竞赛，学生到工作室进行项目实训时在工作日志本上签到。取得的成果和开展的活动如下：
（1）教材：苏永红，罗瑜，《网络空间信息安全(第2版)》，电子工业出版社，2022年1月.
（2）软著：武汉华夏理工学院，苏永红，软件著作权（多功能图像水印软件V1.0）。中华人民共和国国家版权局，软著登字第10360865号，2022年10月24日。
（3）申报省教育科学规划课题《民办高校计算机类专业多元融合应用型人才培养模式研究》
（4）组织学生参加2022数字中国虎符网络安全竞赛。
（5）组织学生参加第六届“蓝帽杯”全国大学生网络安全技能大赛初赛和复赛，有2组赛队在华中赛区晋级全国复赛。
（6）与金信润天公司一起组织学生参加全国大学生网络安全精英赛初赛和复赛，复赛成绩荣获全国第154名和第170名排名，26位同学获全国复赛荣誉证书，组织学生申报网络安全国家级证书NISP一级证书，有13位学生申报NISP一级证书。
（7）组织学生参加第二届湖北省大学生信创大赛-“奇安信”网络安全赛道竞赛，已进行线上初赛培训，12月13日进行初赛。
（8）组织学生参加第二届湖北省大学生信创大赛-达梦数据库应用与开发竞赛，已进行校内初赛和两场培训，12月19日进行复赛。
（9）指导学生参加2022“火焰杯”全国大学生软件测试大赛获优秀指导老师奖，学生获优秀奖，决赛成绩排名全国第14名。
（10）产学研合作协议，合作单位：武汉好书网络传媒有限公司，还在律师审核中，审核后签订横向项目合同，计划签订10万元的项目。
（11）与武汉好书网络传媒有限公司一起组织产学研活动并发表新闻稿8篇：
① 智慧教育工作室参加2022“智慧之光”湖北专家创新创业活动。
② 智慧教育工作室组织学生进行前后端工作分配和项目讲解
③ 智慧教育工作室进行项目培训和小组分工
④ 智慧教育工作室进行招新工作
⑤ 智慧教育工作室举行学年工作表彰大会
⑥ 智慧教育工作室组织学生进行考试和项目培训
⑦ 智慧教育工作室组织学生进行知识服务产品设计培训
⑧ 智慧教育工作室组织学生进行工作任务检查和前后端开发知识培训
二、工作室建设中培养学生路径、促进科研成果向教育教学转化的举措
（1）组织学生参加工作室项目实训，提高学生知识应用能力和动手学习能力。
（2）产教融合，将项目分解为毕业设计题目，进行教学转化。
（3）专创融合，组织学生参加网络信息安全、达梦数据库应用与开发和软件测试竞赛并获得全国排名较靠前的名次。
（4）专业融合，组织软件工程专业学生与艺术学院传媒专业学生一起进行软件开发。
（5）校企联合，与金信润天公司一起组织学生参加全国大学生网络安全精英赛，培养学生向网络安全方向发展。
（6）校企联合，与武汉好书网络传媒有限公司一起组织学生进行项目培训和产品开发，提高学生综合知识应用能力、项目开发能力和项目经验。
三、2022年合同额度
有1笔10万元的项目正在审批中。
四、实习就业
计划推荐19级软件工程专业学生到合作单位工作，还在培训阶段。
