还没等到学生返校，就要开始进行2020届毕业生答辩了，按学校规定，需要组织线上毕业答辩。如何组织在线毕业答辩、如何保证在线答辩的网络通畅、如何通过在线毕业答辩评价学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力。带着这些疑问，信息工程学院各领导多次开展线上会议讨论，推出一系列有效措施，以保证线上答辩的顺利进行。以袁丽平、王赜坤和钟学斌老师所指导的答辩小组为例，该组以“多维性、创新性、互动性”模式呈现了一场精彩的线上毕业答辩。
一、举行线上模拟答辩，从老师角度发现问题，从学生角度改进问题
在正式答辩前2天，答辩小组指导老师以各自小组为单位，进行自我线上模拟答辩。严格按照答辩流程，每位同学自述10分钟，包含答辩ppt自述、模拟仿真、实物演示。最后由指导老师指出待改进的地方，并鼓励同组其他同学发现问题，不仅能做到小组共同完善共同学习，也能较好掌握答辩平台的使用，消除同学们答辩前的紧张感。
图（1）袁丽平老师小组模拟答辩
图（2）王赜坤老师小组模拟答辩
二、发挥专业特长，创造性制作答辩演示视频
为了保证线上答辩的公平性、公开性，学生制作的答辩实物演示视频必须保证毕业学生出镜，电信1161班的江航同学采用“镜子自述”，展示“基于语音识别的智能节能灯设计与实现”的实物组成及实现过程。
图（3）“镜子自述”展示图
电信1162班的赵真东同学采用在视频中插入原理图，有效的将理论知识与实物制作联系在一起，加深了对基本原理知识的应用。
图（4）实物图+原理图相互结合展示图
还有的同学为了防止拍摄视频时吐字不清影响答辩，在自己的演示视频上加上了字幕，如电信1162班的吴大昌同学，并在关键的演示结果辅以指示，大大提高了视频可读性和原理的理解性。
图（5）实物功能字幕展示
通过此次线上答辩，许多同学都成为了视频制作达人呢！
三、答辩PPT的统一规范性
学生答辩自述要求每个人独立制作PPT。对于PPT汇报，要求学生认真准备，做到主题明确，条理清楚，概念正确，简洁美观，严格遵守学校毕业答辩要求，从选题依据和研究意义，毕业论文的基本思路、方案、主要工作内容及成果、毕业论文的主要创新点及不足；研究、参考资料等方面进行个人展示。答辩组全体同学都遵守这一规定，制作的PPT简单、直观、明确，严格把控答辩自述时间。
图（6）学生答辩PPT目录
此外，结合本专业特色，所有的学生在完成实物制作的同时，不仅配以实物列表说明，还进行模拟仿真，如电信1162班的段庭菊同学的《智能型全自动开关的设计与实现》，电信1162班的周文杰同学的《基于NB-IoT的仓储环境远程监控系统的设计与实现》，电信1161班的邓小虎同学的《基于单片机的图书馆座位管理系统设计与实现》等。
图（7） 学生答辩制作《智能型全自动开关》实物图
图（8）《基于NB-IoT的仓储环境远程监控系统》实物演示图
图（9）《基于单片机的图书馆座位管理系统设计与实现》实物图
四、注重答辩前准备，保障毕业答辩平稳进行
为使本次毕业答辩能平稳进行，主要做了以下几方面的工作：
1. 选择腾讯会议的毕业答辩方式。腾讯会议平台主要用于毕业答辩过程的组织，有利于师生实时问答。
2. 提前进行毕业答辩环境演练，尽早发现、提前解决毕业答辩过程中可能会发生的问题。至少提前1天，组织同学进行一次线上答辩预演，确认学生能否通过平台正常答辩，也使学生提前掌握平台的使用。
3.多措施并举，避免非本人答辩现象发生。本次毕业答辩采取了以下避免替答辩措施：一是在毕业答辩前30分钟，通过腾讯会议平台，确认每一位参加毕业答辩学生的身份，同时留下每一位学生的头像截图存档；二是对学生进行诚信教育，要求学生通过系统提交诚信毕业答辩承诺书，做到诚信毕业答辩；三是将学生毕业答辩测试时的IP地址所在省市与正式毕业答辩时的IP地址所在省市进行比对，没有发现有同学两次毕业答辩IP地址跨省现象，至少避免了跨省提答辩现象。
图（10） 答辩同学头像+实名认证
五、注重答辩细节、重视答辩结果
本组答辩全程采用在线录屏，共计507分钟，人均17分钟，为了保证线上答辩的公开性、公平性，要求学生全程在线，相互学习，并在答辩结束后，通过小组老师讨论，对所有同学的答辩结果进行点评，从论文的格式、论文的架构、答辩的问题等方面进行阐述，让每位同学都能及时了解各自论文及答辩情况。
由于疫情的特殊情况，所有的老师、同学最后以视频全体开启，并拿着自己的实物制作进行拍照留恋，记录这一特殊、激动人心的时刻。
图（11）全体师生拍照留恋
附：毕业答辩组织流程
01
毕业答辩概况：
毕业答辩时间：5月10日 8：20-12：00 13：00-18:15
毕业答辩班级：电子信息工程专业16级
毕业答辩人数：29人
答辩组教师：袁丽平、王赜坤、钟学斌
毕业答辩平台：腾讯会议（身份确认）
02
毕业答辩流程：
1、建立毕业答辩管理人员QQ 群，包括答辩组教师、答辩学生。答辩前及时沟通毕业答辩流程以及其他毕业答辩相关问题。
2、毕业答辩系统“第一次”测试
时间：5月8日
目的：熟悉系统操作；测试毕业答辩系统稳定性；强调线上毕业答辩和答题要求；学生IP地址备份；
3、正式答辩身份验证
时间：5月10日 7:50-8:20
内容：
（1）腾讯会议8:00开放，答辩组教师、参加毕业答辩学生凭ID进入会议，所有人员务必于8:10前进入腾讯会议；
（2）全体人员需要开启摄像头和音频，答辩组教师对参加毕业答辩学生进行身份确认，清点人数，确认参加毕业答辩学生名单；
学生身份确认无误后，对腾讯会议头像界面进行截屏保存。无摄像头人员，需进行及时备案。
图12线上毕业答辩腾讯会议地址
4、毕业答辩结束
时间：5月10日 18：15
内容：确认完成毕业答辩学生名单，对每一位学生答辩情况进行点评。
