尽管疫情所致不能如期开学，但信息工程学院的在线授课却“疫“外爆发，积极响应了教育部“停课不停学”号召。
信息工程学院不仅承担着所属八个专业的专业课程，还承担着全校部分通识课，疫情期间，学院第一阶段计划线上开课33门，共107个教学班，其中第一周，累计线上开课28门，涉及89个教学班，41名教师进行了线上授课，3400余名学生参加了线上学习，到课率达到99%以上。
1月27日开始，王敏院长多次组织召开视频筹备会，制定疫情期间相关教学实施方案，强调以学生为主体，要通过各种信息化手段，抓好教学工作。2月6日，教学办组织全院教师，参加了由教学副院长王绪梅主讲的线上课堂授课方法；各系部也组织教师对优质在线课程进行遴选，收集整理各公共教学平台资源和各类免费电子教材资源。为畅通线上教学沟通机制，学院专门设立疫情期间教学工作群、课程讨论群；学院制定了《关于疫情期间在线教学检查的安排》，要求每周对线上授课情况进行统计，学工办面向全体学生公布慕课、学习通等工具的使用流程，同时对学生学习情况进行摸底反馈，通过多管齐下的方式，及时帮助师生解决问题和困难，确保线上教学顺利进行。
特殊时期，特殊授课方式，把老师们都推向了屏幕前。为了顺利开课，多数老师备课到凌晨，花费的精力和时间甚至超过了在校授课。值得一提的是，老师们研究的通过多种与学生互动交流方式，及时解答了学生的学习疑问，得到了学生的一致好评。如吕雪老师的单片微机原理与接口技术课程，采用腾讯会议方式授课，边播放视频边给学生讲解，效果明显，受到了听课督导的肯定。开课首日，部分在线授课平台出现网络崩溃的情况下，因学院前期做好了充分准备和预案，最终保证了课堂的正常运行。
开课近一周，我院全部课程都能按计划有序开展，整体教学情况良好。学院也会继续加强在线教学的管理，通过多种方式在保证教学质量前提下完成教学计划。
