在我系理实一体教学改革的指导思想下,大学物理教学在积极探索,在现有的条件下,进行多种教学模式的尝试,改变以往陈旧的教学方式,如采用视频教学、多媒体教学,取得良好的效果

过去,学生在实验室做物理实验,只能在书本上看到文字性内容,对实现的具体现象无从了解,对内容的理解也不是透彻,实验现象往往是在实验操作过程中才能知晓,而且还不知道调试出来的现象是否满足实验要求,对实验缺乏兴趣。上个学期末,实验室安装多媒体,对实验教学进行了积极的探索。这个学期,在牛顿环实验、分光计实验、迈克尔逊干涉等实验采用视频和多媒体教学,通过多媒体展示,以及视频播放让学生知道了整个实验过程,对实验内容也一目了然,对实验现象也有清晰的认识,在实验操作过程中也知道自己怎么操作、如何操作、实验现象是否满足实验要求,这些通过视频都有了很明显的认识提高了学生对物理实验的兴趣。
在今后的教学过程中,我系将继续推进理实一体教学改革,并逐步加以完善,建立教学过程与实用成果培育及展示过程相融合的体现。