为进一步规范毕业设计（论文）全过程管理，强化质量意识，明晰各阶段任务要求，有序推进2027届本科毕业设计（论文）工作落地实施，11月3日11:00，汽车服务工程专业在2-205教室召开2027届毕业设计（论文）动员大会。汽服1231-2班全体学生及部分毕业设计（论文）指导教师参加本次会议。
会上，宋丹妮主任首先阐述了毕业设计（论文）作为本科人才培养最后一个关键实践环节的重要意义，是检验学生大学阶段专业知识、工程实践能力与综合创新素养的重要载体。随后，详细解读本届毕业设计（论文）师生配对安排，梳理从选题、任务书下达、开题、中期检查到定稿、查重、答辩的完整工作流程与时间进度节点。会议重点强调过程化管理要求，明确过程指导记录是毕业设计质量溯源的核心材料，要求指导教师常态化开展指导交流，学生及时留存沟通记录、阶段性成果，杜绝“重结果、轻过程”的现象。同时，宋主任围绕格子达平台全流程操作进行说明，提醒师生熟悉系统功能、按时线上提交材料，严格遵守学术规范，牢固树立学术诚信意识，坚决抵制学术不端行为。
集中宣讲环节结束后，现场开展分组交流研讨。同学们按照导师分组，与各自指导老师面对面沟通，围绕选题方向、研究思路、文献查阅、开题难点、后续实践安排等问题积极提问，老师们逐一答疑、针对性给出建议，帮助学生理清思路、找准方向。
本次动员大会兼具指导性与实操性，既帮助师生厘清了毕业设计（论文）各环节的标准、时限与责任，也强化了学术诚信和过程管控意识，为汽车服务工程专业 2027届毕业设计（论文）工作规范、有序、高质量开展筑牢基础。
（作者：宋丹妮/编辑：祝炜黎/审核：靳路民）
