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我校教师受邀参加第十届西浦全国大学教学创新大赛华中地区海选暨新时代本科教学创新研讨会

2024年10月13日,第十届西浦全国大学教学创新大赛华中地区海选暨新时代本科教学创新研讨会在黄冈举行,该活动由西交利物浦大学、黄冈师范学院及高校教师发展中心可持续发展联盟联合主办,并吸引了近30所高校的170余位教师参与,共同探讨教学创新方向,推动未来高等教育生态建设。


一、前沿理念引领

西浦全国大学教学创新大赛负责人、西交利物浦大学首席教育官、未来教育学院张晓军院长向参会老师们详细介绍了西浦大赛的发展历程、核心理念以及如何做真正有意义的教学创新。


二、优秀案例分享

第九届西浦大赛一等奖、重庆交通大学罗显怡老师以其独特的“五跨”教学模式,增强了学生的实践能力和创新思维,有效地提高了学生的参与度和学习效果。第九届西浦大赛二等奖、武汉理工大学鄢丹老师通过将数据分析与建模的课程内容与文科知识相结合,推动了文科与现代技术的深度融合。第七届西浦大赛一等奖、黄冈师范学院张薇薇老师通过构建师生合作的多元评价机制,致力于培养具有国际视野、创新精神和社会责任感的智慧译者。


三、“跨届”创新对话

本次会议特邀往届获奖代表围绕“实践导向的教育与理论教育如何融合?”这一主题,展开了一场跨“届”教学创新对话。

我校艺术传媒与设计学院侯国栋老师表示:“西浦大赛非常开放,只要你对教学创新有热情,都可以来参加比赛。在参加西浦大赛的过程中,我逐渐领悟到实践和理论如何有机融合。实践导向不仅是一个方向,它还代表了一种确保教学目标得以实现的承诺。实践导向是为了引导学生朝着既定的方向努力,推动教师实现具体的教学目标。实践导向是课程宏观需求和远期目标的一部分,它并不是时间上的确定,而是能力提升的过程。”


四、小组研讨及展示

为了进一步打破地域、学科的限制,推进教学创新的深度融合,参会老师们根据“如何识别和设定高阶学习目标”、“如何设计学生学习活动”、“如何设计课程考核方式”三个主题,选择自己感兴趣的主题,随机分组,各个小组展开了激烈的讨论。

通过小组讨论并结合自身的教学创新实践,各个小组共同设计了一套系统、多维的教学创新方案进行分享。

我校艺术设计与传媒学院鲁黎黎老师以“如何设计课程考核方式”为主题,运用ORID聚焦研讨法分享了小组讨论成果。


五、参观名师工作室

黄冈师范学院张薇薇老师带领我校教师代表参观了湖北省科教文卫体系统示范性劳模和职工创新工作室。该工作室前身是2016年组建的外国语学院英语教学团队。经过三年的建设,这个团队发展成为了一个创新工作室,整合了外国语学院的优势资源,为外语专业教师职业发展搭建了重要平台。通过发挥劳模的示范引领作用,促进了教职工之间的集智创新和攻克难关。此次参观让老师们亲眼见证了教学创新与技术改进的实际成果,深感劳模精神与工匠精神的魅力。


参会老师们纷纷表示,本次会议不仅领悟到从丰富多样的实际案例中提炼出了极具价值的教学创新精髓,更深刻理解了如何将这些创新理念融入日常教学实践,以提升学生的学习效果与满意度。

随着各小组教学创新方案的精彩展示与深入交流,第十届西浦全国大学教学创新大赛华中地区海选暨新时代本科教学创新研讨会圆满落下帷幕。此次盛会不仅为我校参会教师们搭建了交流教学心得的高端平台,更为推动高等教育教学创新、提升人才培养质量注入了强劲动力。在此,教师发展中心诚挚邀请各位教师积极参加第十届西浦全国大学教学创新大赛,共同推动教育创新与发展。



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