课后,周青老师与胡源林老师展开深入研讨。周青老师对胡老师的教学方法和课堂把控予以高度评价,认为其讲解透彻、节奏适宜,能有效引导学生理解复杂的数学知识。同时,双方就如何进一步加深学生对微积分基本定理的理解、如何将理论与实际工程问题更好结合等方面交流了看法,提出了诸多建设性意见,如增加组织小组讨论等环节,板书字体大小的问题,力求让数学知识更好地服务于自动化专业学习。


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