为落实学校期中教学检查工作部署，人工智能与自动化系于4月23日启动“推门听课”常态化活动，系部集体深入课堂一线、随机抽查与重点评课相结合的方式，全面检验教学质量，优化教学过程。此次检查覆盖多门核心课程，其中陈老师主讲的《电机拖动与运动控制》和彭老师主讲的《自动控制原理》作为重点观摩课程，展现了系内教师的教学风采与专业素养。
陈老师以异步电机工作原理为切入点，结合工业机器人、新能源汽车等实际应用场景，将复杂的电机控制原理转化为生动的案例分析。课堂上，他通过动画演示、公式推导与实验数据对比，帮助学生理解直流电动机、异步电机控制等核心技术。
彭老师在《自动控制原理》课堂上采用“问题链+讨论”模式，以“控制系统稳定性分析”为主题，引导学生通过MATLAB仿真实验验证理论结论。课堂气氛活跃，学生主动参与推导传递函数、绘制根轨迹图等环节。
听课结束后，系部组织召开评课研讨会，与会教师围绕全天相关听课课程展开深度交流，指出《电机拖动与运动控制》可增加更多学生动手实践环节，《自动控制原理》需强化对基础薄弱学生的个性化辅导，避免理论推导过快导致部分学生跟不上节奏，同时，全系教师共同加强课程思政融入，例如在电机控制中融入绿色能源理念，在自动控制中强调安全伦理；系部计划建立“听课-反馈-整改-复查”闭环机制，确保教学质量持续提升。
