近日,计算机12310班导师班主任古小惠走进学生社区,通过座谈会的形式与学生面对面交流,深入了解学生思想动态与成长需求,共同探讨学业规划与未来发展。

交流中,学生代表围绕课程学习、科研实践、时间管理等话题畅所欲言。部分同学提到,高年级专业课程难度提升、竞赛压力与实习准备冲突等问题成为主要困扰。一名学生分享:“在竞赛备赛期间,如何平衡团队分工与个人学业进度,曾让我焦虑不已。”对此,导师结合自身经验提出建议,强调“目标分解法”与“团队协作机制”的重要性,并鼓励学生主动寻求导师与学长学姐的帮助,利用学院资源搭建学习互助小组。
面对升学与就业的选择,导师结合行业趋势与学生个性化特点,给出了针对性建议。针对考研群体,古老师强调:“数学课和专业课的基础一定要扎实,提前做好规划。其次,要尽早明确目标院校与研究方向,利用暑期参与导师课题组科研助理工作,积累学术经验。”对于意向就业的学生,则建议在实习实训中训练好动手能力,多多参与“企业开放日”“行业大咖讲座”等活动了解职场需求,同时完善简历撰写、面试模拟等求职技能。
谈话尾声,导师赠送学生学习资料并提示可通过QQ随时与导师联系,承诺将持续关注学生需求,此次交流活动拉近了师生距离。