为深入推进人工智能与高等教育教学的深度融合，持续提升教师利用 AI 技术改进教学方法、优化教学过程、创新教学模式的能力，继 2025 年 11 月22日-23日参加湖北省高等教育学会主办的 “高校教师教学创新能力提升培训班（第二期）” 后，人工智能与自动化系余晓燕教师于 2025 年 12 月 7 日，再次积极投身学习，在光谷潮漫凯瑞国际酒店参与了同系列的“人工智能赋能高校教师教学创新能力提升培训班（第三期）”教学培训活动，以连续的学习行动践行对教学创新的追求。
第二期培训聚焦第六届全国高校教师教学创新大赛备赛需求，特邀资深评审与国赛一等奖获得者分享评审标准、创新设计实操要点，为教师们筑牢了教创赛备赛根基，也让大家在新工科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合学科赛道对教学创新的方向与落地路径有了初步把握。而本次第三期培训则进一步聚焦 AI 赋能教学与智慧教学应用，邀请高校专家及行业资深从业者开展专题讲座，内容兼具前沿性与实用性，是对第二期培训内容的深化与拓展，内容兼具前沿性与实用性，为参训教师搭建了高质量学习交流平台，助力大家将教学创新理念与 AI 技术深度结合。
在培训首场主题讲座中，西安交通大学徐忠锋教授以《AI 赋能课程建设与课堂教学改革创新》为主题，围绕人工智能技术与课程教学的融合逻辑，分享了 AI 在教学内容重构、教学方法优化等方面的实践方向。参训教师表示，通过学习 AI 与教学的结合模式，对如何利用技术工具提升课堂效率、创新教学形式有了更具体的思路。
在第二场专题环节，超星集团智慧课程产品总监赵玉霞以《深度融入教学的智慧教学应用设计与案例分享》为核心，结合实际教学案例，详解了智慧教学工具在课堂互动、资源建设、学情分析等环节的落地方法。参训教师认为，此次分享让智慧教学从 “概念” 走向 “实操”，为后续课堂教学的数字化转型提供了可借鉴的范本。
下午场培训中，天津工业大学姚飞教授围绕《人工智能赛道评审标准和备赛技巧》展开讲解，从赛事评审维度、材料打磨要点、现场展示策略等方面，拆解了 AI 赛道的备赛逻辑与核心竞争力打造方法。参训教师表示，这场讲座精准对接赛事需求，为后续备赛的重点方向和细节优化提供了明确指导。
通过本次培训，参训教师在 AI 与教学融合、智慧教学工具应用、赛事备赛策略等方面收获颇丰。信息工程学院将以此次培训为契机 持续推动教师教学理念更新与方法革新，鼓励教师将培训所学转化为教学实践，助力教学质量与竞赛水平双提升，为高等教育教学高质量发展注入新动能。
