2025年12月27日至28日信息工程学院计算机系软件工程专业进行了毕业设计开题答辩。本次答辩覆盖179名毕业生，共设6个答辩小组分时段独立开展，通过科学统筹与精心筹备，实现了答辩流程的高效有序与评审指导的精准务实。
答辩筹备：科学统筹 精准落地
为保障答辩工作的专业性与针对性，系部提前开展多维度筹备工作。结合179名学生的分布情况与课题方向，将其均衡划分为6个答辩小组，每组29-30人，确保评审效率与指导深度。在评委配置上，每个小组均由3-4名资深教师牵头，搭配青年骨干教师组成评审团，既保障了评审标准的严谨性，又促进了教学团队的经验传承与协作成长。
考虑到部分学生已签订三方协议、异地实习等实际情况，本次答辩采用线上答辩形式。答辩前，各小组导师与学生保持密切沟通，对开题报告的研究逻辑、技术方案、进度安排等进行多轮审核，指导学生完善PPT展示内容，确保答辩准备的充分性。
答辩过程：亮点纷呈 务实高效
各小组按预定时间有序推进，小组组长详细阐述评审规则，明确学生陈述10分钟与评委提问5分钟的时间分配。
答辩过程中，学生们按既定顺序依次汇报，围绕研究课题深入阐述背景意义、国内外研究现状、核心技术路线、创新点及预期成果。2026届学生的课题呈现出“前沿性、实用性、多元化”的鲜明特点。部分学生的课题不仅技术路线清晰，还具备明确的市场应用前景，展现了软件工程专业学生将理论与实践深度结合的能力。
评委团针对每位学生的汇报进行精准点评，聚焦设计方案的可行性、技术实现的难点、研究逻辑的完整性等核心问题提出修改建议。学生们认真记录点评意见，积极与评委互动交流，展现了良好的学术态度与学习主动性。
答辩成效：夯实基础 助力成长
答辩结束后，各小组评委，结合学生的开题报告质量、答辩表现、创新潜力等维度进行综合评估，详细记录每位学生的优势与改进方向，形成个性化指导意见，为后续毕业设计的过程管控提供依据。
展望未来：持续赋能 提质增效
本次开题答辩的圆满完成，标志着2026届软件工程专业毕业设计正式进入核心推进阶段。下一步，软件工程专业将持续强化毕业设计全过程管理，定期开展中期检查与阶段性指导。同时，将继续聚焦学生创新能力与工程实践能力的培养，为学生提供更全面的学术支持与实践平台，助力学生在毕业设计中实现学术能力与职业素养的双重提升，为即将步入职场或继续深造奠定坚实基础。
