大数据系的《大数据技术架构》课程思政示范课程建设取得显著成效，形成了“四维融入、双线并行”的特色思政育人模式，在校内产生良好示范效应。近日，课程团队的老师就课程思政的必要性、切入、开展等一系列问题在系部内进行了一场热烈的交流。
该课程由软通动力高级工程师唐逢亮老师和大数据系谢逸老师共同承担教学，形成校企双导师的教学模式，课程面向大数据专业学生开设。课程以“知识传授为基、能力培养为要、价值引领为魂”为核心理念，从国家发展、科学精神、社会责任、职业伦理四个维度系统挖掘思政元素，将家国情怀、数据安全意识、工匠精神、团队协作素养有机融入“框架原理—核心组件—性能优化—场景应用”教学全过程。
课程创新实施“校企双导师制”，校内导师夯实理论基础，企业导师引入真实案例与前沿技术。教学采用“理论—实践—项目”螺旋上升设计，通过任务驱动、案例教学、项目实践等方式，引导学生树立“用高效计算支撑关键业务、以技术创新服务国家战略”的职业责任感。
课程组常态化开展思政专题教研活动，形成的教学模式在学院及校内作专题分享，为技术更新快、实践要求高的工科课程改革提供了可复制、可推广的系统解决方案。目前该课程已获批教育部产学合作协同育人项目，学生竞赛成果丰硕，课程评分稳定在90分以上。
