近日，大数据系组织全体专任教师开展集中听课评课活动。
本次集中听课评课范围涵盖谢逸老师主讲的《数据结构》、陈婷老师主讲的《Java Web应用开发》等课程，既包括理论讲授课堂，也涵盖实践操作课程，全面检验教师教学水平与学生课堂表现，确保活动的全面性和针对性。
听课过程中，参与教师以“沉浸式”视角全程投入，严格遵循“有心听课、有备听课、有法听课”的原则，认真记录授课教师的教学内容、教学方法、课堂组织、重难点突破及学生课堂参与度等情况，重点关注教学方法的运用和学生实践能力的培养。授课教师们备课充分、精神饱满，教学设计科学合理，能够紧密结合大数据专业特点和课程要求，灵活运用案例分析、小组讨论、现场演示等多种教学手段，将抽象的专业知识转化为生动易懂的讲解——谢逸老师围绕二叉树的定义、性质及遍历方法展开细致授课，条理清晰、重难点突出；陈婷老师聚焦servlet核心知识点，结合实操演示讲解开发思路与应用技巧，尤其在实践课程中，教师注重引导学生动手操作，及时解决学生遇到的技术难题，课堂秩序井然，教学效果显著。
系领导强调，课堂是教学的主阵地，听课评课是加强教学常规管理、深化课堂教学改革、促进教师专业成长的重要手段。此次集中听课评课活动，不仅全面掌握了系部课堂教学实际情况，也搭建了教师交流学习的平台，有效激发了教师们教学的积极性和创造性。
