近日，为推进自动化专业实验室建设，满足专业教学和实训需求，人工智能与自动化系副主任陈美伊老师带领专业教师团队到智能制造学院工业互联网实训室开展专题调研。此次调研聚焦自动化核心专业课程PLC及相关专业实训教学需求，旨在为即将建设的自动化专业实验室提供实践依据和建设方向。
在智能制造学院机电系相关负责人的陪同下，调研团队深入参观了工业互联网实训室的设备配置、实训环境和教学管理系统。实训室内先进的PLC控制平台、工业机器人工作站、工业物联网设备以及虚实结合的实训系统给教师们留下了深刻印象。
陈美伊副主任表示工业互联网实训室的建设理念和实践经验对我们自动化专业实验室建设具有重要的借鉴意义，特别是在培养学生工业控制系统设计、自动化系统集成和智能控制系统运维能力方面，这种理论与实践深度融合的教学模式值得借鉴。
调研过程中，双方教师就自动化专业课程设置、实训项目开发、校企合作模式等问题进行了深入交流。专业教师们详细了解了PLC实训平台的选型标准、课程模块设计思路以及实训安全规范管理等方面的具体做法。
参与调研的专业教师普遍认为，自动化专业实验室建设应充分结合工业4.0发展趋势，融入工业互联网、数字孪生等新技术元素，同时注重培养学生的系统思维和工程实践能力。通过此次调研，教师团队对自动化专业实验室的功能定位、设备配置和教学组织有了更清晰的认识。
人工智能与自动化系将以此次调研为契机，进一步完善自动化专业实验室建设方案，力求建设一个既能满足基础教学需求，又能支持前沿技术探索的现代化实训平台，为培养高素质自动化专业人才提供有力支撑。
