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深耕课堂教学 共研共促成长 ——人工智能与自动化系开展系列听课评课活动(一)

发表时间:2026-11-02 17:23作者:余飞摄影:阅读:次

为进一步强化课堂教学质量监控,推广优秀教学经验,提升课堂教学实效性,人工智能与自动化系组织开展了系列听课评课活动。系部教师全员参与,先后观摩了徐文欣、陈安澜、詹晓芸三位专任新教师的授课。

活动中,徐文欣老师在实验课上讲授了李雅普洛夫稳定性分析。她结合自动控制原理课程的核心内容,通过典型控制系统模型的实验仿真,引导学生直观理解李雅普洛夫直接法的基本思想和应用步骤。课堂上,徐老师注重理论与实践的紧密结合,鼓励学生动手搭建仿真模型、观察系统响应曲线,并根据实验现象分析系统稳定性,充分体现了实验教学在巩固理论知识、培养工程思维方面的重要作用。

陈安澜老师的理论课以免疫遗传算法为主题,系统讲解了免疫遗传算法的基本原理、疫苗抽取机制与退火选择策略。陈老师从生物免疫系统的启发出发,深入浅出地阐述了算法的设计思想和关键算子的实现方法,并结合优化问题求解案例,展示了免疫遗传算法在工程应用中的独特优势。课堂内容丰富、逻辑清晰,注重学科前沿知识的融入,有效拓展了学生的学术视野。

詹晓芸老师的聚类分析实验课上,同学们围绕经典聚类算法开展了实践操作。詹老师精心设计了实验任务,从数据预处理、特征选择到聚类效果评估,引导学生完整经历数据分析的全过程。通过上机实操和结果讨论,学生不仅掌握了聚类分析的基本方法,还学会了如何根据数据特点选择合适的算法和参数,课堂参与度高,教学效果良好。

听课结束后,听课小组开展了集中评课研讨。教师们畅所欲言,从教学内容设计、课堂组织实施、教学方法创新、实践教学融入等方面进行了深入交流,既肯定了三位教师课堂教学的亮点与成效,也就如何进一步优化教学设计、提升课堂互动质量提出了建设性意见。现场气氛热烈,真正达到了教学相长、共同提高的目的。

通过本次听课评课活动,教师们在观摩中学习、在评议中提升,进一步增进了教学共同体的凝聚力。系部将继续把听课评课作为常态化教学管理工作,定期组织形式多样的教学交流活动,推动教学质量稳步提升。


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