2023年8月4日上午9点，信息工程学院通过腾讯会议召开了2023年暑期教育教学工作研讨总结汇报会。学院院长王敏、副院长夏婷、梁梦凡、王绪梅、张素文教授、陈利教授、徐文平博士参加了总结汇报会。会议由副院长梁梦凡主持。
结合学校2023年暑期教育教学工作研讨会要求，学院在期末进行了整体工作部署，对各系部及专业提出了具体研讨主题及目标要求。本次汇报，是各系部针对暑期研讨等活动的总结和凝练，能有效促进学科建设、专业建设的发展方向。总结汇报内容主要围绕新工科建设及专业交叉融合等问题展开，各专业都认为要将新工科要求和专业交叉融合融入人才培养方案和具体的教学计划当中。
人工智能与自动化系教师通过调研与研讨总结出，要从深化校企合作、产教融合等方面探索了交叉融合的“人工智能+”复合型人才培养途径。
大数据系研讨结论，结合大数据专业的发展状况，推行多学科交叉融合的课程体系，优化人才培养方案，开设如商务大数据、体育大数据、生物医药大数据等跨行业跨学科的专业课程，打破不同学科专业各司其职的界限。通过订单式”人才培养、建立“卓越班”及建设现代产业学院等方式具体落地实施。
计算机系通过对同类院校的调研认为，要规划好专业建设和发展的路径，尝试与人工智能专业融合，开设实验班。
电子系列举出专业建设和课程建设的具体措施，加强与电信、通信相关企业的合作，建立实习基地、联合实验室或创新研究中心，提供实践机会和项目合作；引入与专业相关的前沿科技课程，如人工智能、大数据分析、物联网等，同时注重通识教育，开设人文社科类的通识课程，培养学生的人文素养和跨文化交流能力。
实验中心通过调研及研讨认为，“新工科”建设背景下，必须抓住机遇,实现创新发展,持续提高实验教师的专业能力、管理水平、服务水平，同时提高实验室硬件水平是实验室运行的根本保证，是对学院新工科建设的有力支撑。
王敏院长对各系部的汇报内容给予了充分肯定，同时也强调专业融合要落实在专业具体开设的课程上面，通过融合来突出专业特点和创新，从而为”优化学科专业结构、构建人才培养新格局“奠定基础。
