9月8日，电子与通信工程系组织全系教师在708会议室开展了教学日历撰写规范专题会议。
教学日历是任课教师基于教学大纲编制的重要教学文档，是任课教师实施教学过程的重要依据，也是学生学习过程中需要参考的教学文件之一。编制教学日历的目的，在于使教师合理地分配教学时间，确保预定教学任务的顺利完成。其内容主要包括总课时、教学内容学时分配、思政切入点、教学方式方法、作业安排等。近年来，学院和系加大了对教学日历的管理。
本学期，学校要求任课教师在教学管理系统提交电子教学日历，系主任对提交的教学日历进行审核。系主任赵京老师指出了审核过程中出现的各种问题。譬如：教学内容不详细，思政切入点过少，思政切入点与教学内容衔接不自然，教学形势与手段单一，作业安排次数过少等问题。针对这些问题，系部老师结合自身问题，提出了改进措施，讨论形成了撰写规范，并在今后的工作中逐步完善，努力提高课程教学质量。
