2021年9月17日中午12时30分，我院实验中心召开工作例会，会议由实验中心副主任金君老师主持，实验中心全体教师均出席会议。
首先，金君老师介绍了我院新生报到情况，专升本新生139人有3人未报到，普高新生596人中，有35人复读，另有3人延后报到。
接着，金老师就我院毕业生就业情况、我最喜爱的老师、督导教学检查结果情况、双师双能型、实验教师述职情况、实验室环境卫生及软环境建设情况作了介绍；特别是实验室电脑的桌面要求能突现出华夏学院文化，比如可用校大门照片作为背景外加一些名言警句等作为电脑桌面背景。
最后，会上就课程思政以及如何提高教师教学水平进行了讨论，经过老师们集思广益，大家一致认为，要提高课程思政水平，教师本人必须要有良好的政治素养以及中华民族几千年来的传统文化，这样才能在课程思政时得心应手，做到润物细无声。 教师要做到有良好政治素养，需要不断打磨和学习，特别是学习“四个伟大”、“四个全面”、“四个意识”、“四个自信”、“五位一体”、“两个维护”，领会其精髓实质，还要深入学习“八个明确”以及“14个坚持”。要提高传统文化，可多看些历史影视片、以及多学习中国古诗词。
老师们纷纷表示，要提高教学水平，除了老师备好课，对学生认真负责外，还可将“微助教”、“超星学习通”、“雨课堂”等引入实践教学环境中。
金老师在总结了老师们讨论后，提议可借鉴我校土木建筑工程学院集体听课做法：互相提建议、集体讨论方法，来提高教学水平。特别是对新开课、开新课、新进来老师，采用集体听课对这些老师提高教学水平效果更好。
