各系、中心、课部:
为进一步规范教学管理,提升教学质量,及时发现并解决教学过程中存在的问题,根据学校《关于开展2025-2026学年第一学期期中教学检查工作的通知》(教务〔2025〕116号)要求,学院定于第9周至第11周(10月27日—11月14日)开展期中教学检查工作。现将有关事项通知如下:
一、检查方式
采取学院自查与学校抽查相结合的方式,以学院自查为主,全面检查教学运行、教风学风、授课质量等情况。各系应结合本科教学工作合格评估要求,创新检查方式,强化问题导向,推动教学持续改进。
二、检查内容
(一)常规检查
1.教学文档:检查本学期课程的教学大纲、教案、教学日历等资料的完整性与规范性;核查2023-2024学年第二学期试卷、实验教学资料及2024年秋季学期补考试卷归档情况。
2.教学秩序:检查教学计划执行、教师“四带”、学生“三带”、上下课纪律、课堂行为规范及调(代、停)课制度执行情况。
3.实践教学:梳理全部实验项目,填写《实验项目清单》;检查实验教学计划执行、实验日志记录、实习实训及课程设计等实践环节的组织与落实情况。
(二)专项检查
1.新教师教案检查
各系应组织新教师与指导老师结对,开展“一对一”指导,确保新教师教案符合质量标准。指导老师须对新教师教案进行专项审阅,提出修改意见,新教师根据反馈完善教案。以课程为单位填写《教案评价表》,学院将组织抽查,并择优推荐2–3份优秀教案参加学校评比。
2.多教师授课课堂及教学资料检查
检查多教师授课课堂的课表执行情况,重点审查每位教师是否具备独立教案,教学大纲、教案与课件中课程思政内容是否一致。填写《多教师授课教学资料检查评价表》。
(三)师生座谈会
1.组织教师座谈会(由院长或教学副院长主持)、学生座谈会(由党总支副书记主持),邀请相关职能部门人员参加。
2.开办专升本专业的系部须组织专升本学生座谈会,做好会议记录。
三、期中教学检查周专项活动
为提升新教师教学能力,学院将在期中教学检查周(第9-10周)组织以下活动:
1.新教师助课学习:安排新教师进入优秀教师课堂进行助课学习,记录听课笔记,学习授课技巧与课堂管理方法。
2.指导老师进课堂:指导老师须进入新教师课堂现场听课,课后进行面对面反馈与指导,帮助新教师改进教学方法。
四、工作要求
1.加强组织领导:学院院长、党总支副书记、教学副院长、各系主任、副主任应、院系督导深入教学一线,掌握教师授课与学生学习情况,发挥基层教学组织作用,推动教学改革。
2.认真总结反馈:各系须总结期中检查情况,挖掘教学亮点,对发现问题制定整改措施。
3.规范材料归档:材料装订顺序包括:封面(盖章)、期中教学检查工作计划、工作总结、实验项目清单、教案评价表、多教师授课检查表、座谈会记录表、宣传报道等。
请各系高度重视,认真组织,确保期中教学检查工作落到实处,取得实效。
附件:
1.武汉华夏理工学院实验项目清单
2.武汉华夏理工学院教案评价表
3.多教师授课教学资料检查评价表
4.教师座谈会记录表
5.学生座谈会记录表
6.职能部门参与各学院师生座谈会安排表
7.2025-2026-1学期多教师授课清单
8.期中教学检查周专项活动安排表
信息工程学院
2025年10月24日