书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯，也是人类走向未来的基石。读书是我们掌握知识的法宝，人非生而知之，都是通过后天的直接实践和读书学习获得知识的。我们要在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。为进一步“倡导优良教风、学风，创建文明系风，培育校园文化”，创建学习型系室，培养师生的审美情趣，增强、提高师生的文化底蕴和综合素质。经研究决定自2011年开始在我系开展“书柜工程” 读书活动。
一、活动目标:
阅读可以发展人性，提升修养，拓展人生；阅读可以丰富生活，愉悦身心，静享幸福。让每一位教师、每一个孩子养成良好的阅读习惯，并在阅读中不断提高自身的人文素养，是我系读书活动的重要目标。
1、网络与书香为伴，多媒体电子读物中，大量的信息，多彩的动画、美妙的音乐，提高广大师生的阅读兴趣。
2、构建合理的组织载体，激发师生不断学习的自觉性，积极性，最终把“要我学”变成“我要学”。
3、通过读书活动，使教师树立一个享受读书，终身学习，终身教育的理念，使其成为一生之所需，一生以书香为伴，就像一条射线，只有起点，没有终点。
4、坚持以人为本，通过读书活动，使学生真正地认识到书是人类智慧的结晶。要与好书为友，使他们养成良好的读书习惯，以读书长知识，以读书增智慧，以读书树理想，以读书育人格，形成“人人爱读书，读书育人”的读书氛围，使师生读书活动成为系室特色发展的基础工程。
二、组织形式：
成立读书协会。教师读书小组原则上以各教研室、中心、办公室为单位，学生读书小组原则上以辅导员为单位，也可按需形成小组。
三、活动内容与具体要求：
（一）、教师读书
1、教师在每学期制定个人读书计划，进行“读书计划书展示会”。四十周岁以下教师每日读一篇，每周读一本刊物，每月读一部经典，完成3000字左右的随笔，教师在系网站上建专题贴，随笔按时贴上，且要做到周周结，月月结。
2、搞好“半月一谈”活动。
3、开展好每月一次的教师读书沙龙交流活动。
4、节假日，所有教职员工，必须读完一本有利身心健康的书，并完成一篇高质量的读书心得。
5、开展师生共读一本书活动。
6、设立读书有奖制。
（二）、学生读书：
1、团学联联系各班级举办“好书伴我快乐行”活动，以“名人名言”、“书海絮语”、“小小书本剧”等小板块，并在宿舍宣传栏上交流读书心得或书评。
2、建立读书成长档案袋。
3、充分利用系网站，搞好“好书推荐”活动。
4、面向全系进行征文活动。
四、评奖
各单位推荐优秀读书心得，半月一谈后进行中期评比，每月进行一次评奖。
五、具体时间安排表
| 活动 | 时间 | 负责人 | 参与人员 |
| 书目征集 | 2011.2.21-3.18 | 傅媛 | 全系师生员工 |
| 书籍推荐 成立读书小组 | 3.18-3.31 | 杜文刚 各部门、学生负责人 | 全系师生员工 |
| 教师共读一本书 学生共读一本书 | 2011.4.2-4.14 | 各部门、学生负责人 | 全系教职工 |
| 半月一谈（2） | 4.15 | 各部门、学生负责人 | 全系师生员工 |
| 教师共读一本书 学生共读一本书 | 2011.4.16-4.28 | 各部门、学生负责人 | 全系教职工 |
| 半月一谈（3） | 4.29 | 各部门、学生负责人 | 全系师生员工 |
| 师生共读一本书 （共看一部电影《惊天动地》） | 2011.4.30-5.12 | 各部门、学生负责人 | 全系师生员工 |
| 半月一谈（4） | 5.13 | 各部门、学生负责人 | 全系师生员工 |
| 教师共读一本书 学生共读一本书 | 2011.5.14-5.26 | 各部门、学生负责人 | 全系师生员工 |
| 半月一谈（5） | 5.27 | 各部门、学生负责人 | 全系师生员工 |
| 教师共读一本书 学生共读一本书 | 2011.5.28-6.9 | 各部门、学生负责人 | 全系师生员工 |
| 半月一谈（6） | 6.10 | 各部门、学生负责人 | 全系师生员工 |
| 师生共看一部电影 | 2011.6.11-6.17 | 各部门、学生负责人 | 全系师生员工 |
| 评比 | 2011.6.20-6.28 | 系读书协会 | |
| 学期表彰 | 2011.7 | 系读书协会 | 全系师生员工 |
| 暑期个人读书活动 | 2011.7-8 | | 全系师生员工 |
六、推荐书籍：
| 序号 | 书名 | 作者 | 译者 | 出版社 |
| 1 | 我们为什么做教师 | （美）尼托 | 郑明莉 | 华东师范大学出版社 |
| 2 | 教育的使命与责任 | 肖川 | | 岳麓书社 |
| 3 | 给大学新教员的建议 | （美）博伊斯， | 徐弢，李思凡 | 北京大学出版社 |
| 4 | 《给教师的101条建议》 | （美）布鲁肖 | 方雅婕 | 中国青年出版社 |
| 5 | 改善学生课堂表现的50个方法 | （美）布鲁肖，（美）威特克尔 | 于涵 | 中国青年出版社 |
| 6 | 掌握教学技巧（第二版） | （美）罗曼 | 洪明 译 | 浙江大学出版社 |
| 7 | 阿甘正传 | (美)葛鲁姆 | | 人民文学出版社 |
| 8 | 把信送给加西亚 | （美）哈伯德 | 任月园 | 中国青年出版社 |
| 9 | 《礼物》 | （美）斯宾塞·约翰逊 | 刘祥亚，潘诚 | 南海出版社 |
| 10 | 做最好的自己 | 李开复 | | 人民出版社 |
| 11 | 与未来同行 | 李开复 | | 人民出版社 |
| 12 | 世界因你而不同 | 李开复，范海涛 | | 中信出版社 |
| 13 | 《大智若俞：俞敏洪谈职场奋斗与人生成功》 | CCTV我们栏目组 | | 当代中国出版社 |
| 14 | 《生命如一泓清水》 | 俞洪敏 | | 群言出版社 |
| 15 | 《钱学森画传》 | 叶永烈 | | 上海交通大学出版社 |
| 16 | 走进爱因斯坦 | (美)A.爱因斯坦 | 许良英、王瑞智 | 辽宁教育出版社 |
| 17 | 海伦·凯勒传 | 多萝西·赫尔曼 | | |
| 18 | 爱迪生传 | 李其荣 | | |
| 19 | 成长比成功重要 | 凌志军 | | 陕西师范大学出版社 |
| 20 | 士兵突击 | 兰晓龙 | | 花山文艺 |
| 21 | 最后一颗子弹留给我 | 刘猛 | | 大众文艺出版社 |
| 22 | 忏悔录 | 卢梭 | | |
| 23 | 平凡的世界 | 路遥 | | 人民文学出版社 |
| 24 | 围城 | 钱钟书 | | 人民出版社 |
| 25 | 《大学·中庸·孟子正宗》 | 任俊华，赵清文 | | 华夏出版社 |
| 26 | 谁动了我的奶酪 | 斯宾塞．约翰逊 | 魏平 | 中信出版社 |
| 27 | 谷歌黑板报--数学之美 | 吴军 | | 谷歌黑板报 |
| 28 | 把梦留住 | 叶楠 | | 厦门大学出版社 |
| 29 | 千年一叹 | 余秋雨 | | 作家出版社 |
| 30 | 倾城之恋 | 张爱玲 | | 北京十月文艺出版社 |
武汉理工大学华夏学院信息工程系
2011年4月6日
